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兒童玩具包裝設(shè)計(jì)的表現(xiàn)技巧:

從分析兒童對(duì)玩具包裝認(rèn)知的心理特點(diǎn)入手，探討包裝設(shè)計(jì)對(duì)玩具產(chǎn)品的作用。

重要角色。通過玩具包裝裝潢設(shè)計(jì)的表現(xiàn)技巧，分為圖形應(yīng)用、色彩、個(gè)性化設(shè)計(jì)、趣味化設(shè)計(jì)。

不討論如何設(shè)計(jì)玩具包裝，如何增加玩具包裝設(shè)計(jì)的視覺沖擊力，這對(duì)未來的兒童玩具包裝很重要。

設(shè)計(jì)意義重大。

或者，個(gè)性化設(shè)計(jì)和趣味設(shè)計(jì)。

隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在巨大的現(xiàn)代玩具市場(chǎng)中，玩具的

分類越來越細(xì)，商場(chǎng)貨架上聚集了種類繁多的玩具，讓人眼前一亮。

花朵耀眼奪目。包裝設(shè)計(jì)較好的玩具首先會(huì)進(jìn)入人們的視線。

相反，包裝設(shè)計(jì)不好的，西安包裝設(shè)計(jì)公司，玩具可能會(huì)被忽略。玩具的包裝有保證。

保護(hù)和宣傳玩具的重要手段。一個(gè)成功的玩具包裝設(shè)計(jì)首先應(yīng)該

符合孩子的審美傾向和心理特點(diǎn)。

1兒童對(duì)玩具包裝認(rèn)知的心理特征

兒童認(rèn)識(shí)事物的方式主要有視覺、觸覺、聽覺、嗅覺和味覺。

等等，其中視覺起了相當(dāng)大的作用，也是孩子感知的問題。

最直接的方式。下面主要是通過兒童對(duì)顏色和圖形的特殊感知

特征進(jìn)一步闡述兒童對(duì)事物觀察和認(rèn)知的特點(diǎn)[1]。

2.1圖形妙用

早在文字發(fā)明之前,圖形就承擔(dān)著信息傳播的功能。后來

逐漸形成文字和圖形文化,它們都是人類傳遞信息進(jìn)行交流的

語言,只是文字文化易受到地域、民族的限制,圖形文化則超越

國(guó)界和語言障礙而成為世界性的語言。圖形語言由于具有直

觀的傳播力和便于思想交流的優(yōu)點(diǎn),加之,人類的思想、感情和

觀念幾乎都可以通過視覺圖形進(jìn)行傳播,所以,隨著信息化時(shí)

代的到來,圖形語言作為世界性語言受到了國(guó)際社會(huì)的普遍關(guān)

注,在人類社會(huì)中大量應(yīng)用,并滲入到政治、經(jīng)濟(jì)、文化和生活

各個(gè)領(lǐng)域。優(yōu)秀的圖形設(shè)計(jì)可以在沒有文字的情況下,通過視

覺語言,使人們彼此溝通理解;可以跨越地域的限制,語言的障

礙,文化的差異，西安包裝設(shè)計(jì)公司，而進(jìn)行無聲的交流,達(dá)到無聲感染的藝術(shù)效果。

而現(xiàn)代玩具包裝中的圖形設(shè)計(jì),大多采用卡通圖形設(shè)計(jì)。此類

設(shè)計(jì)特別受到玩具小顧客的歡迎,因?yàn)?卡通圖形作為一種被

異化了的介質(zhì),如今已成為連接人與人、人與自然的紐帶,給人

們帶來輕松和歡樂,卡通形象圖形更符合兒童的心理需求。世

界上有數(shù)百萬的消費(fèi)者喜歡卡通圖形"史努比",它就是當(dāng)年

美國(guó)的漫畫《花生米》的主角,以它的名字命名的玩具、精品、

電子卡片、游樂場(chǎng)等,至今受到熱烈歡迎。史奴比的漫畫已翻

譯成40種語言,在75個(gè)國(guó)家出版,全球有2600家報(bào)紙刊載

《花生米》,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷達(dá)半個(gè)世紀(jì),從它和米老鼠、唐老鴨、凱蒂

貓、流氓兔等的身上就可以看到卡通在玩具包裝和其它產(chǎn)品中

的影晌力。在卡通圖形里,人類的想象力得到了自由的發(fā)揮。

相對(duì)于其它圖形藝術(shù)形式,卡通形式使人更易理解,更加生動(dòng)、

趣味橫生,給人帶來快樂,因此,廠泛應(yīng)用于玩具的包裝設(shè)計(jì),

同時(shí)是暢銷玩具包裝的創(chuàng)作源頭。人們常?？吹?在玩具包裝

設(shè)計(jì)的畫面中,卡通獅子已不再可怕,甚至比一些小動(dòng)物還要

脆弱;河馬看上去雖然笨拙,但卡通造型常會(huì)使它表現(xiàn)一些靈

巧的動(dòng)作等等。可以說,卡通造型是當(dāng)今玩具包裝裝演設(shè)計(jì)的

主流,它可以對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)生視覺上的沖擊力,刺激他們進(jìn)行玩

具的快樂消費(fèi)。

1.1兒童對(duì)包裝色彩的審美傾向

隨著年齡的增長(zhǎng)，5~6歲兒童的顏色知覺已達(dá)到74%和

77%，但就整個(gè)學(xué)齡前兒童而言，兒童普遍喜歡暖色。

調(diào)。從4歲開始，西安包裝設(shè)計(jì)公司，孩子就有明顯的先天直覺美，所以

他們也有很好的色彩平衡和諧感，4、5、6歲兒童的百分比。

分別是78%、61%、70%，從中不難看出4歲的孩子比5、6歲的孩子要好。

有更強(qiáng)的美感。另外，孩子的審美情趣會(huì)伴隨著年齡的增長(zhǎng)。

現(xiàn)在正從鮮艷的色彩和強(qiáng)烈的對(duì)比向和諧柔和轉(zhuǎn)變。因此，多年來。

大一點(diǎn)的孩子在設(shè)計(jì)的時(shí)候應(yīng)該調(diào)整顏色對(duì)比[2]。

“遠(yuǎn)看是顏色，近看是花”。自古以來，人們就意識(shí)到顏色具有

合成孔徑效應(yīng)。人們觀察外界的各種物體，首先會(huì)引起反應(yīng)。

是顏色，在人類視覺的所有要素中，對(duì)視覺刺激最敏感、反應(yīng)最靈敏的。

視覺信息符號(hào)。根據(jù)心理學(xué)家的研究，人是2-3歲。

孩子喜歡鮮艷明亮的顏色，尤其是對(duì)比明顯的顏色。

孩子對(duì)鮮艷顏色的偏好會(huì)持續(xù)整個(gè)童年。因此，對(duì)于

這個(gè)年齡段的孩子在設(shè)計(jì)的時(shí)候，應(yīng)該多使用高亮度、高純度的產(chǎn)品。

顏色。實(shí)踐證明，孩子是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、棕、黑、白、灰等。

在10種顏色中，兒童更喜歡紅色、黃色和綠色，而不是黑色、灰色和棕色。

顏色。1~5歲期間，兒童對(duì)顏色的偏好沒有顯著差異，但6歲。

之后也表現(xiàn)出性別差異。男人最喜歡黃色和藍(lán)色，其次是紅色，

兩種顏色的綠色；女人最喜歡紅色和黃色，其次是橙色、白色和藍(lán)色。充滿/充滿/充滿

幼稚的女生喜歡淺色系，西安包裝設(shè)計(jì)公司，男生覺得深色或者穩(wěn)重的色調(diào)更好。

適合他們。根據(jù)丁對(duì)兒童色覺的研究，4歲兒童占3，336，065%。

孩子們能感受到顏色的冷暖。

1.2兒童識(shí)別玩具包裝圖形的能力

兒童的內(nèi)心世界非常豐富多彩

奇怪的圖形，一條彎曲的線，會(huì)讓他們停很久，想象一下。

駢。說明：6~7歲兒童的空間知覺已經(jīng)普遍發(fā)展并初具形態(tài)。

在感知方面，他們一般能識(shí)別正方形、長(zhǎng)方形、圓形、菱形和三個(gè)。

角度等等。當(dāng)孩子們接觸到產(chǎn)品本身或包裝上的圖形時(shí)，他們總是會(huì)說

具體的事物聯(lián)系起來相互認(rèn)識(shí)，往往會(huì)把不熟悉的抽象圖形和工具聯(lián)系起來。

>體實(shí)物聯(lián)系在一起認(rèn)知。如果是熟知或熟悉的圖形,他們馬上

會(huì)迷上一段時(shí)間去觀察和想象其情景內(nèi)容[3]。

2兒童玩具包裝設(shè)計(jì)的表現(xiàn)技巧

兒童的思維處于人類思維的幼稚階段,其視覺心理特征既

明顯區(qū)別于成人,又別于少年,甚至在兒童階段中的各個(gè)時(shí)段

之間,也存在明顯的差異。那么兒童玩具包裝設(shè)計(jì)作為包裝設(shè)

計(jì)中的一部分,西安包裝設(shè)計(jì)公司，由于它的受眾(兒童)的特殊性———他們生活

經(jīng)歷少、受教育程度淺的局限,同時(shí)會(huì)滲透著父母?jìng)兊南埠?所

以存在著區(qū)別于其它包裝設(shè)計(jì)的問題。因而在表現(xiàn)的技巧上,

也有著它獨(dú)特的一面。

2.3獨(dú)特的個(gè)性化設(shè)計(jì)

個(gè)性化是指人、動(dòng)物、各種產(chǎn)品固有的特征或特質(zhì)所具有

的一種傾向。因玩具主要是供給兒童玩耍的,所以,在玩具設(shè)

計(jì)以及玩具包裝的畫面設(shè)計(jì)中,都要考慮兒童特有的心理、生

理上的特點(diǎn),突出不同類別玩具包裝的個(gè)性,并兼顧包裝設(shè)計(jì)

的科學(xué)性、時(shí)代感、民族性、創(chuàng)新性、安全性,才能使玩具更富于

吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。如芭比娃娃,她的收藏版玩具和限量版玩具

是專為人們收藏及擺設(shè)而設(shè)計(jì)的。都裝在展示盒里,并附立架

和身份證明文件,因此,包裝設(shè)計(jì)較為講究,所用材料、畫面設(shè)

計(jì)等都極具匠心,如前圖片所示,盡顯高雅或雍容華貴,體現(xiàn)了

收藏品的價(jià)值;而玩耍型芭比娃娃,是供兒童過娃娃家設(shè)計(jì)的,

她的包裝設(shè)計(jì),一般采用開窗設(shè)計(jì),即主展面透明,其它展面為

不透明,但在盒內(nèi)進(jìn)行少許結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和U面設(shè)計(jì),將芭比娃娃

所用的工具、用具、玩物等嵌在這些結(jié)構(gòu)上,與畫面呼應(yīng)并形成

完美的視覺效果。

2.4趣味性創(chuàng)新

大多數(shù)兒童玩具的包裝設(shè)計(jì)都是以趣味性為前提,抓住兒

童好動(dòng)且注意力易渙散的特點(diǎn),將趣味性有機(jī)地溶入產(chǎn)品包裝

設(shè)計(jì)之中。要想使孩子身心愉悅地直接在玩具的包裝設(shè)計(jì)中

找到樂趣,就必須要求產(chǎn)品，西安包裝設(shè)計(jì)公司，外觀包裝有足夠的吸引力。兒童玩

具在趣味性設(shè)計(jì)方面與其它商品有明顯的不同。其它商品在

構(gòu)圖上可以采取十余種甚至更多款式的構(gòu)圖形式,但這些形式

用在兒童玩具包裝上可能不很奏效。從兒童自娛自樂的繪畫

中不難看出兒童喜歡把畫面畫得滿滿的,不留空隙地涂鴉各種

“稀奇古怪”的圖形。因此,大多數(shù)兒童玩具包裝通常采用“滿

幅式構(gòu)圖”形式。畫面內(nèi)容豐富時(shí)應(yīng)注意控制構(gòu)圖的層次性,

做到有主有次、層次多而不亂,這樣才會(huì)有立體感與律動(dòng)感。

兒童玩具包裝的開啟式設(shè)計(jì)也是增加包裝趣味性的一個(gè)有效

途徑。包裝的開啟處是一座連接產(chǎn)品和使用者之間的有效橋

梁。包裝開啟方式是使用者最先通過視覺、觸覺去感知和體驗(yàn)

的重要部分。包裝的封口裝置不僅將商品保存在包裝內(nèi),同時(shí)

它也是消費(fèi)者取用產(chǎn)品的通道。人們可能會(huì)僅僅因?yàn)樯唐钒?/p>

裝難以撕開和剝下或不便開啟使用等這些小問題而拒絕購(gòu)買。

反之,兒童同樣也會(huì)因?yàn)榘b的開啟方式的簡(jiǎn)易性和趣味性,

從而產(chǎn)生購(gòu)買欲望最終導(dǎo)致購(gòu)買行為的發(fā)生。再者,開啟式的

設(shè)計(jì)可以使兒童從開啟處獲得對(duì)玩具產(chǎn)品的直觀感受,加強(qiáng)他

們對(duì)產(chǎn)品本身的識(shí)別,從而直接引起他們對(duì)玩具本身的興趣。

作者在玩具車的設(shè)計(jì)中也加入了開啟式的設(shè)計(jì)。由于產(chǎn)品本

身設(shè)計(jì)精美,做工精細(xì),作者將其中一個(gè)小型賽車系列的包裝

設(shè)計(jì)成懸掛的開啟式,將玩具賽車直接放入透明的展示模型

中,兒童消費(fèi)者可以直接從模型中獲得對(duì)玩具車形狀、顏色、大

小的直觀信息,而不用通過圖示,對(duì)產(chǎn)品本身進(jìn)行猜想。

2.2色彩的渲染效果

最新的資料表明,消費(fèi)者對(duì)物體的感覺首先是色,其后才

是形,在最初接觸商品的20s內(nèi),人的色感為80%,形感為

200%,20s至3s鐘，西安包裝設(shè)計(jì)公司，內(nèi)色感為60%,5min內(nèi)色感與形感各為

50%,因此說色彩在商品包裝中其重要性具首位。兒童對(duì)色彩

的感覺則先天敏感,孩子們天性喜愛色彩斑斕的花蝴蝶、紅蜻

蜓、小紅帽、花衣服等物品。在包裝設(shè)計(jì)上許多產(chǎn)品無不在色

彩上尋求歡快、愉悅、清潔。色彩對(duì)兒童心理的影響是一致的,

精彩的圖形設(shè)計(jì),亮麗的畫面包裝對(duì)孩子或成年人都很重要。

兒童玩具包裝的用色也是有其規(guī)律可循的,主體色彩對(duì)比應(yīng)強(qiáng)

烈,多為原色對(duì)比,盡量避免用低明度、低純度的色彩。尤其高

明度暖色系的顏色較適合表達(dá)兒童熱衷的艷麗色彩。高純度

的色相相對(duì)比較熱烈、視覺感受更鮮明,自然使畫面歡快活躍、

沖擊力強(qiáng)、感召力大。在兒童玩具包裝設(shè)計(jì)中無論是在同一色

相、還是在不同色相之間作變化,均應(yīng)體現(xiàn)跳躍性這一特征。

色彩設(shè)計(jì)對(duì)于玩具包裝設(shè)計(jì)的畫面裝飾十分重要,因?yàn)橥婢甙?/p>

裝裝演色彩是商品性的色彩,可使之產(chǎn)生富有玩具特征的視效

果,既是構(gòu)成玩具商品的要素之一,又是玩具包裝整體美的重

要組成部分,因此,是玩具包裝設(shè)計(jì)的中心環(huán)節(jié)。玩具包裝裝

潢色彩的構(gòu)思,主要應(yīng)依據(jù)玩具產(chǎn)品色彩的特殊性及色彩構(gòu)成

原理,同時(shí)要把握住消費(fèi)者的心理活動(dòng)意向。因此在進(jìn)行玩具

包裝裝演色彩處理時(shí),要考慮以下幾個(gè)基本要求:

(1)要有商品性,對(duì)顧客要有吸引力,能引人注意,達(dá)到在

同類產(chǎn)品中突出自己的目的;(2)使顧客留下深刻的色彩印

象,能夠使人回味無窮,起到重復(fù)不斷地銷售作用;(3)要有象

征性,使顧客能夠，西安包裝設(shè)計(jì)公司，聯(lián)想到美好的東西而樂于接受,并產(chǎn)生一種

強(qiáng)烈追求的欲望。為達(dá)到上述要求,玩具包裝的色彩特點(diǎn)就必

須具有很強(qiáng)的商品性和裝飾性。

3未來兒童玩具包裝設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)

據(jù)專家預(yù)測(cè):隨著接觸信息的增加,未來兒童將要處理的

信息是現(xiàn)在兒童的4倍。這個(gè)不由得讓設(shè)計(jì)界人士也為之一

驚。尤其是國(guó)內(nèi)兒童將要怎樣面對(duì)這個(gè)信息與科技交時(shí)代呢?

社會(huì)各界均應(yīng)該思考擺在眼前個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。要想在21世紀(jì)云

云強(qiáng)國(guó)中我們的民族不落后,從兒童出發(fā)不失為一智之舉,這

也可以說是我們“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略之根基。作為設(shè)計(jì)師,更

是義不容辭地為兒童做最周全的考慮。

3.1未來兒童玩具包裝應(yīng)具備的特征

品牌特征:建立一個(gè)國(guó)內(nèi)外接受的品牌可以說是一個(gè)長(zhǎng)期

的復(fù)雜過程。企業(yè)要想創(chuàng)造一個(gè)國(guó)際認(rèn)可的品牌,有時(shí)他們需

要10年甚至更長(zhǎng)的時(shí)問,而在產(chǎn)品投入市場(chǎng)的前10年會(huì)出現(xiàn)

完全小盈利的狀況,但為了做好、做大、做美這個(gè)蛋糕,就需要

有堅(jiān)定的品牌意識(shí)與營(yíng)銷策略。由此可見,中國(guó)有那么多兒童

產(chǎn)品生產(chǎn)商的產(chǎn)品還是默默無聞。誠(chéng)然,樹立品牌是多種因素

的綜合體,但21世紀(jì)的兒童產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)必須有前瞻意識(shí),為

了民族,為了孩子,為了我們的兒童產(chǎn)品能跨越國(guó)界,品牌意識(shí)

勢(shì)在必行。

文化特征:優(yōu)秀的兒童玩具產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)應(yīng)在吸引兒童的

同時(shí)使他們?cè)黾又R(shí)、開發(fā)智力,激發(fā)他們了解未知事物、了解

外部世界及自身[4-5]。這里所說的知識(shí)性,即兒童玩具產(chǎn)品包

裝設(shè)計(jì)自身的文化含量,西安包裝設(shè)計(jì)公司，不同的民族有著不同的文化內(nèi)涵與寓

意特征,在充分注意兒童各要素的同時(shí),作為華夏民族的兒童

產(chǎn)品要考慮到自己的文化特征這一點(diǎn)。一個(gè)民族有其特有文

化或民族藝術(shù)傳承,一味的復(fù)制生產(chǎn)國(guó)外的兒童類產(chǎn)品包裝意

義不大。做化妝品行業(yè)的靳羽西女士給兒童玩具的包裝做了

一個(gè)很好的示例,她能針對(duì)中國(guó)市場(chǎng)推出宣傳自身品牌的“羽

西娃娃”,原本很傳統(tǒng)的旗袍服飾經(jīng)過她的設(shè)計(jì)就成為“具有

中國(guó)特色的兒童玩偶”,這正說明作為設(shè)計(jì)師在追求“變”的同

時(shí),恰如其分地添以文化特征是何等重要。

地域特征:不同的國(guó)度及地域有不同的習(xí)慣與特點(diǎn),因此,

地域特征不可忽視。作為設(shè)計(jì)師還可以根據(jù)不同的地域特征

設(shè)計(jì)相應(yīng)的包裝。

可持續(xù)設(shè)計(jì)之路表現(xiàn)在3個(gè)方面:

(1)選用材料上盡可能采用可回收、可降解的材質(zhì);(2)

提高產(chǎn)品的使用周期。兒童玩具產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的使用周期往

往不是很長(zhǎng),因此,如何提高使用周期顯得更有意義。例如采

用智能升級(jí)程序、組合模塊等方面的設(shè)計(jì),這將大大拓寬產(chǎn)品

的使用周期,從而為國(guó)家與社會(huì)節(jié)省更多的能源與材料;(3)

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